陈峰将大木盒举起，“将树叶放进空间！”
四周同学关注过来，正准备帮助他们，收拾树叶的时候，上课铃声响起，“快点收拾！老师要来了”，陈峰大喊，400名同学，全部都行动起来。
该来的，还是来了，旺达老师走进教室，看到教室地面上，树叶散落的到处都是，一片狼藉，大家抬头看向老师，老师好像并没有生气，风暴来临的宁静吗？呆在老师的学生，吓坏了。
“收拾一下吧！”
稀里哗啦的打扫声，持续10分钟，树叶终于收拾完毕，全部装进木盒，旺达老师一脚将木盒踢翻，所有的树叶全部倒了出来，旺达老师站在树叶面前，400名学生紧张的抬起起头来，害怕看向老师，做好准备，将责任推给陈峰和王震。
“早上知识抄完了吗？”。
“写完了，老师！”。
“你们看到了我面前的树叶，谁能将它一口气，抱起来？”，旺达老师扫了400名学生一眼，沉木（班长）主动走到旺达老师面前。
“老师，我来！”
身上的树枝和树叶，合并在一起，妄图一次将树叶全部喽起来，可是树叶的分部太零碎，又多又散，他尝试了好几次，总会树叶散落下来。
看到班长遇到困难，他树木同胞不服输，给我们树木一族丢脸，将班长推到一边，一一走上去尝试，都没有成功。
旺达老师默默的站着旁边，“石头、树木、青草、花朵形态学生，你们可以走上讲台，尝试了一遍”，最后400名学生，全部失败了，垂头丧气的样子。
“同学们，都试过了一遍，有没有成功的？”，400名学生摇了摇头。
“今天学习的知识：空间，正好帮助你解决，这个问题”，旺达的举起空空的大木盒，左手轻轻挥了挥，一道清风吹过，卷起地面所有的树叶，树叶齐涮涮进入木盒，看来学生一愣一愣，这也可以？
“上午学习了空间的理论，现在讲述空间，在生活中运用，请同学们做好笔记，管修行课程往后延期一点，早讲完，早出去修行”，旺达老师头顶上的木盒，闪耀着明亮的光辉，将学生的目光吸引过去。
树叶重新倒了出来，让同学能看清楚木盒内部结构，“空间不光是木盒，还能是教室，可以是石头居住的家也是空间，平常生活中，负责存储物品，食物、以及不方便携带的物品，全部使用空间，理论上空间越大，装的东西越多，问题是你有没有能力携带”。
这节课开始的很晚，结束的到很快，旺达老师向学生们，布置家庭作业，匆忙走出教室。
助教：秦建国推门，进入教室，接手旺达老师工作，学生们终于等待，基础课程终于结束，接下来的，进入愉快的修行时间，终于可以出去活动。
“安静！”
“同学们，请安静！”，秦建国老师不厌其烦维持课堂的秩序。
400名学生对修行有一个执念，梦想着和老师一样，自由的翱翔在天空，助教的声音，将大家从幻想拉回现实，教室安静下来。
“可以开始，吸收力量了”，学生们就在原地，吸收黑暗力量，内心兴奋的陈峰，感觉到附近黑暗力量踪迹，意识迅速抓住一道力量，吸入身体。
安静的教室，像海绵一样，特别容易从外界吸收噪音，特别是的操场上，冒出大量喊叫声声，这个时间点，除了他们103班，所有的班级，都出去训练吧，‘只有我们103班还在教室，好丢脸哦！’，大家内心躁动不安。
陈峰一边吸收力量，在脑海幻想着在‘学校’不，还是森林面积大，在森林上空，自由飞来飞去。
黑暗力量在陈峰的引导下，准备进入他的身体，力量似乎看出陈峰心不在焉，从陈峰的掌握逃脱，他紧张的去抓取。
反正是你越抓，我越跑，黑暗力量高兴躲过陈峰数次抓捕，陈峰和黑暗力量，围着他身体，在后面紧追不舍，双方在转圈圈，扑上去差一点就抓到，结果被坐在旁边的王震拍飞出去，翻了几个跟头，还顺手捡漏，把自己收集的一团力量吸收掉。
王震对陈峰的意识，做了一个鬼脸，闭上了眼睛，继续收集力量。
秦建国老师在教室来回巡视，观察每一位学生表情，学生们眉头紧皱，一定受到外界的干扰，出声提醒：
“不要受外界干扰，将身体和力量稳定住，只有身体储蓄满力量，我才能放你们出去训练”。
声音放的非常柔和，“心态放松！身体放松！抛弃一切杂念，别担心！其他班级的训练，你们很快就会加入，现在能做就是：吸收力量”，老师声音，让内心躁动的陈峰，挣扎一下，又放松下来。
1个小时后，秦建国老师检查完，每一名学生的状态，打开教室大门，“走吧！你们可以出去训练了”，率先走出教室，学生赶紧爬起来，向教室门口聚集。
每一名同学都知道，离开教室，要面对一种考验，打起十二万分精神，应付考验的办法，手拉手排队，向教室外面走去。
当陈峰离开教室的瞬间，旺达老师释放出持续不断强大气息，朝他压了过去，当场就把陈峰、左右的同学，都打懵了。
幸好陈峰出来之前，与左右两边的同学手拉手，互相牵扯才让他没有直接栽倒。
反应过来的陈峰，拼尽全力，将即将摔倒的2位同学拉了回来，他们也清醒，“别愣在原地，继续向前走，扛不住气息攻击，释放出自己气息，与我对抗！”，旺达老师大吼一声。
强大的气息来一次来袭，陈峰反应慢了一拍，又挨了一下，身体不由自主的颤抖，思维仿佛站在****当中。
赶紧按照老师传授下来的方法，释放出自己独有气势，两种气息互相对抗，不能与老师的气息相提并论，互相抵消，可以消除一部分气息，减轻压力。
陈峰与2名同学合作分担压力，顶着巨大的压力，互相搀扶的向操场跑过去，离开旺达老师攻击范围，身上的气压才彻底消失，停在原地，还没有缓一口气，秦建国助教声音传到：
“不要呆在原地休息，昨天是15圈！今天是20圈，一圈不能少，赶紧跑，你们在教室，不是很羡慕外出活动吗？现在出来了，快点！动起来，跟着前面的同学跑起来”。
陈峰吸了一口气，对王震点头，“加油！”，迈开脚步，跟着前方一名树木形态的同学身后，开始奔跑。
炎星作为旁观者，见证学生上午和下午的学习过程，生命学习一切正常。
在高强度的训练下，时间不知不觉，来到下午放学，现在学校的每一名学生，哀嚎声遍地，随着放学铃声响起，并且盖过他们的惨叫声，爆发出响彻学校的欢呼声，“放学啦，今天终于解放了！”
校长杨作民出现在学校上空，声音盖过铃声，“安静！老师们，清点学生数量，准备放学”，无数双学生眼睛，盯着飘在半空中校长。
铃声以学校为中心，向外扩散，重要的传播到森林每个角落，宁静的森林，热闹了起来。
守护在学校附近的树木，开始解开封锁，村庄与学校的连接通道，村庄与村庄的连接通道，随着封锁不断打开。
以学校为中心，10个村庄与学校重新连接在一起，树木之间，在互相移动，缩小的间距，给道路腾出更多的空间，村庄与学校，村庄与村庄，出现500条道路。
早已等候多时的树木、青草、鲜花、石头，迫不及待从四面八方向道路赶过来，他们不是去南方学校，接自家的小孩放学，而是急着去抢占不花钱的地盘，开启交易市场。
上午和下午，学生要上课，与学校要保护学生的安全，南方学校封锁整个森林，让家长没有机会外出活动。
等到学生放学后，森林才解封，家长们在家，已经憋了一天。
每一天都是如此，家长对学校的做法没有任何怨言，毕竟他们曾经年幼，都从学校走出来学生，深切的知道，教育能改变森林的未来，孩子是森林的希望。
学校感谢家长的大力合作，为了减轻家长负担，在学校尽最大努力，把他们小孩，训练精疲力尽，让学生们回家后，就没有精力，出去活蹦乱跳，只能疲惫乖乖陪在父母身边，写作业和休息。
现在正处于南方学校放学时期，也是森林挣脱摊位，最激烈的时刻，孩子们还没有走出校门，500条道路的地面上，已经站满了各个种族生命，地面上的地盘，是早到早得。
晚来一点老板，只能离开与树木，租借树叶或者树枝，老师在树木的树枝和树叶上面展开商店。
地面上的老板，已经从空间，拿出自家货物，从记录知识树叶、治疗伤势的草药、各种颜色石头、珍贵金属矿物，眼花缭乱的商品。
无数名老板为森林默默付出，组成了森林完善的贸易体系。
画面回到南方学校，旺达老师和秦建国老师，将400名精疲力尽学生，笑眯眯送出学校，一路安全送到500条道路分叉路口，“把家庭作业完成后，不要贪玩！”
“同学们，晚上好好休息，明天见！”
陈峰和同学扯着嗓子回应，“老师！明天见！”
目送2名老师进入校门，全班400名同学，站在500条分叉道路口，“明天见！”，分散出去，瞬间消失不见踪影。
看到学生全部消失，站在校门口的旺达和秦建国，收回复杂的眼神。
陈峰和王震结伴一起回家，他们两家都居住三村，走在森林平整的道路上，都是石头（长辈）、翠绿的青草（长辈）和美丽的花朵（长辈），向学生大声的吆喝。
和朴素的陈峰和王震相比，做生意的长辈们，为了引起顾客的注意，将自己打扮的五颜六色，行为上真是拼了。
王震被一件物品吸引，拍了陈峰肩膀，指着不远处，一朵蓝红相间的花朵（长辈），正拿着木盒，将自己的货物货物取出来，“陈峰，快看，是老师今天讲的空间！”，陈峰被木盒吸引过去，眼熟，过去就没有关注过。
花朵老板注意到他们的目光，高兴将2名学生招呼了过去，“孩子们，刚放学吗？”，王震和陈峰点头。
“要买什么吗？我给学生的价格优惠打7折！”，老板从木盒取出了五颜六色的花瓣，在力量的帮助下，花瓣显得非常美丽。
陈峰指着木盒，“老板，我们想看看空间！”，老板扫了他们一眼，‘学到空间知识吗？距离毕业不远了，嗯，我的孩子，可以上学了
“孩子买空间，石头都给你们打碎！你们也买不起！快走，别打扰我做生意”，花朵老板一脸生气，释放出气息，吓得陈峰和王震跳到远方，赶紧与花朵老板拉开距离。
一脸生气花朵老板看到，下一批学生到来，赶走他们，脸上挤出笑容，大声吆喝自己的花瓣。
继续往回家的路上走，王坤等候儿子已久，“叔叔好！”，王震被他父亲叫走搬运货物，他们家今天的摊位，在树木上面第一层。
失去小伙伴的陈峰，继续往前走，“陈峰！”，被父亲陈秦川声音，拦住了去路。
陈峰四处张望，寻找声音来源，抬头看向大树，树上的父亲向他招手。
“儿子，快上来！我和你的母亲都在这里”，陈秦川大喊。
陈峰来到树木面前，“前辈，您好！我叫陈峰，我家的商铺，今天在二层，可以上去吗？”，一颗弱小的树枝摸了摸陈峰的石头脑袋，得到允许，他三步并作两步，顺利的爬上树。
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