她安排小玉和廖羽丰突破，却被限制地死死的。
廖羽丰靠着个人能力苦苦支撑，白有维在单打对方替补大前之后就被董天盯上，然后就没能得分。
仁爱学院虽然没有趁机把比分拉开太多，但他们的进攻保持着章法和节奏，汤米奇打得是十分舒服，保持领先优势的同时，他并没有耗费掉多少力气。
比分是25：20。
暂停之后仁爱便换下了任振南和杜岚，汤米奇依旧在场上，张波和董天组成锋线搭档，他们的目标就是守住优势,只不过孙鹤不再采用联防而已。
刚才他们基本上就在打联防，很好地限制住了星辰大学的突破打法。
所以孙鹤认为丁奕可这次暂停就会安排针对破联防的打法。
没有别的捷径，接下来他们就要拼防守强度，加强侵略性，每个人竭尽所能防好自己的人。
虽然球霸只带回来了三个人的交手经验，人盯人不一定有优势，但这也是势在必行的。
丁奕可只能先把一直没休息，还一直负责持球，又防了好一会汤米奇的廖羽丰换下。
重新上场的周然见汤米奇还在场上，眼神无比坚定。
丁奕可安排的这套阵容,即便不用特地说明，周然也秒懂他应该怎么打。
卫肖换下了小玉，再次意外的走上了赛场；
柳远航换下了卢斌，带着错愕，带着要借此一举证明自己的决心，势必要在这么多同校师生的见证下,打出惊世骇俗的表现，让丁奕可后悔这么久才派他上场。
一起上场的还有段尔和冯康健，这样一来，丁奕可摆出了一套全新的阵容，不只是相对刚才的场上阵容大换血，而且是第一次把射手组的三个人同时摆了上场。
这是丁奕可苦思冥想之下，给周然配置的一套专属阵容。
三个射手可以拉开空间，为周然创造单打机会，一旦对手包夹，射手组三人就能投三分。
外加一个和周然配合默契，又能坐镇内线的冯康健，即便没有测试过效果，丁奕可也有信心能借着这套阵容在上半场结束前追回比分。
再说越往后的比赛就越难有机会试阵容了，现在正好可以用射手阵容来对付仁爱学院的联防，为什么不干脆点摆出来呢。
卫肖控球推进，他不断思索着丁奕可的安排。
一定要拉开空间；
注意保护篮板，不着急快攻，不要轻易让对手进入三秒区；
然后就是卫肖作为控卫最需要注意的，注意控制比赛节奏。
如果对方打得顺，那么就需要降低速度。反之，就可以适当加快节奏，毕竟现在比分落后，能加快速度追分，甚至反超，自然是最好不过的。
和卫肖对位的替补控卫和任振南相比就相形见拙了。
身体条件并不比卫肖好多少，看样子似乎还有些拘谨。
卫肖感觉完全可以上去就是一个三分，但又觉得总是这样自己直接就投，而且投了就进，未免有些怪异了。
所以他还是按照安排，把球给到现在阵容的绝对核心周然。
在周然拿球的那一刻开始，场边专门来报道这场比赛的记者都一阵骚动。
因为他们意识到，华南最强分卫之争，第二回合要开始了。
其他人按照丁奕可的要求拉开空间，卫肖拉开的同时在跑位寻找机会。不管周然会不会传，他都要试一试对位的替补控卫是不是很容易就能摆脱。
他刚刚选定了位置落位，另一侧周然就已经启动，又是变向又是晃人，节奏的变化令到汤米奇明显慢了一拍。
翻身后仰跳投！
周然明知道汤米奇来得及扑上来干扰，也还是毅然决然地投了出去。
汤米奇趁他不在场的时候拿了13分之多，而他却还一分未得。他很愤怒，他要趁着现在有体能优势把得分给超越过去。
篮球砸中篮筐后沿强势入网。
汤米奇对此并不意外，如果周然这点本事都没有，那就根本没资格挑战他了。
仁爱学院继续着他们的团队配合，汤米奇并未因为周然在他面前得分就马上进行单打。
挡拆吸引段尔延误，汤米奇传给拆出的董天，董天拿着球有些茫然，其他人没有什么机会，他又把球回给了汤米奇。
张波通过无球掩护兜出，柳远航发了疯似地穷追不舍。
卫肖轻轻松松地防着对位的替补控卫，也不怎么紧逼，给了汤米奇传过来的机会。
“投一个！”
汤米奇决定给到张波，就算不进，也可以找找手感。
铛！
张波没想到会被柳远航严重干扰，篮球弹框而出。
冯康健成功判断落点，保护住篮板。他的篮板能力可不是对面替补上来的中锋可以抗衡的。
球过半场，周然再次接到卫肖传球。
汤米奇不单打，那他也懒得单干了。
不过分数还是要拿的。
呼叫冯康健挡拆，冯康健巨大的身躯让汤米奇受到了糟心的阻碍，周然杀进了内线，面对快速补过来的董天并未减速，起跳对抗中投篮。
哔！
裁判果断响哨。
董天被判犯规，周然滞空仍然将球投入，只可惜没能打进。
孙鹤摸着他的鹰钩鼻，对于董天的协防是比较满意的。
他们之所以能够在上线大胆包夹，是因为杜岚的移动协防能力。
杜岚不在的时候，董天可以弥补弥补，不过董天的团队防守意识，还有防守的动作规范都还有上升空间。
他很肯定，什么时候董天能完全代替杜岚，那么仁爱学院将会依靠足够强悍的防守，成为华南区的顶尖强队。
两罚全中。
周然罚进后就立刻去找汤米奇，汤米奇不和周然纠缠，自己先到前场。
当汤米奇没办法接球，仁爱学院这边仿佛失了魂似的。
传导球变得盲目，其他唯一能得分的张波，柳远航是缠得更死。
汤米奇无奈，只好选择和周然进行对抗，强行要位拿球。
球回到了替补控卫的手上，卫肖预判到要传给汤米奇。
但是要怎么传？
卫肖先挡住传球路线，后面周然正进行着绕前，尽可能不让汤米奇接球，就算拿到球，也消耗了汤米奇，使其难以一气呵成地发起进攻。
替补控卫似乎有些纠结，汤米奇指了一下篮筐，转身就向篮筐冲去，篮球才高高传出，似传似射。
卫肖没想到对方还有这招，没办法阻截传球，只好进行卡位，不让面前的替补控卫进入内线抢板。
汤米奇和周然同时跳起，不得不说，这球传得还真是不错。
篮球非常接近篮筐，好像只要轻轻碰一下，就能够把球点进去。
汤米奇弹跳明显不如周然，不过手臂的长度可以弥补不足。
周然竭尽全力也没能碰到球，他跳得再高也不是超人，而且球是朝着篮筐去的，要说这是投篮也行，碰到还不知道会不会被判干扰球。
他意识到自己不应该冲着球去，而是应该冲着汤米奇，等汤米奇碰到球，就进行封盖。
汤米奇也只是很勉强地碰到了球，他不确定能不能进，落地之后立即再度跳起。
篮球跌跌撞撞，最终还是成全了这次空接。
“这么拼命不让我接球，还不是让我得分了。”
汤米奇对周然说了句。他十分高兴，因为这一球更多是运气，有时候，他厌倦了只靠着自己的实力去进球。
“是吗？”
周然淡漠回应。
他全身充满能量，防守端的强度并不会影响他进攻端的发挥。
汤米奇没有休息，在强对抗的情况下，体能一定在加速消耗。不过他没有退路，作为球队的灵魂人物，他只能坚持下去。
周然不会因为汤米奇有着更多的责任而手软，他接球就直接单打，同时注意着其他人的情况。
如果谁敢过来协防干扰，他会选择传球。
如果队友投进一个球，那后面他就可以大胆地单打汤米奇，攻防两端都继续施加压力。
见没人敢来，周然一顿cosover操作，最后一个变向强突，汤米奇往侧后方跟上，两长臂像一张网一样张开，周然要出手似乎并不容易。
场边拿着单反相机的记者疯狂拍照，他们要的就是这种感觉。
周然和汤米奇激烈碰撞，突破路线被封阻后，他改为背打，继续制造对抗。得到空间后，顺着节奏干脆利落地翻身跳投。
除了冯康健，其他人都在外线拉开，没有人来协防。
汤米奇的手长，预判和反应力都是一流，不过他的防守并未能破坏周然的节奏。
唰！
球进。
孙鹤随之叫了暂停。
他看出了丁奕可的用意，也看出了周然要这么和汤米奇消耗，恐怕汤米奇体能再好，打到后面也是够呛。
周然耗到后面没力气了，星辰大学还有廖羽丰，但他们仁爱学院却只有一个汤米奇。
暂停可以先让汤米奇缓一口气，也顺便和他确认一下体能状况。
“还行。前面都没怎么打，或许可以到下半场的时候再找机会休息一会也行。”
汤米奇如实回答，他刚刚才打出了一点兴致，才不想为了节省那点体能就被换下去。
他知道周然在消耗他，但这也才能让他更好地全情投入。
上一场和王宏毅对位就没什么意思，黄川又受伤了，他只感觉到很失望，赢了也没意思。
现在好不容易有个周然陪他玩玩，他又怎么能避战呢。
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