好巧不巧，我赶上了高考新分科3+2+1。
对我来说：物理光电力磁场，简单熟练，比飞船轨道、弹道运行好算多了。化学元素结构与反应，烂熟于心，比无人区徒手修引擎、补船舱容易多了。生物物种简单低级，变异研究全是常识，只要不睡着，考的全对，蒙的不需要。
于是，我在绝大多数理科组合（理化生）中，以理综满分、数英满分、语文60分的总成绩，排名全校第一，远超第二70分，分班进入理科1班。
考试三天后，学校公布分班表。看到我的成绩，全班不可思议。这具身体的原主整体成绩平平，倒是语文天赋不错。平时总是抄同桌（全班第三）的作业，可分班考试，摇身一变，成为一匹黑马，要不是考场学生成绩平平，且又甩出全校第二70分，准是作弊没跑了。这次考试，也成为了全校师生热议的话题。
班主任将我叫到了办公室，倒不是怀疑我作弊。毕竟，老爸是华某科技有限公司研发部总工程师，老妈是市级医科大学唯一的女院士，家里开个小灶，恶补一下，确实也能考出这样的成绩。
最主要的是，每次家长会，老爸老妈和老师交谈，都会说只希望我有一段开心的学生体验，生怕由于他们已有的成就给我带来压力。多次表示中游成绩就挺好，希望老师也不要给我太大压力，正太分布还有高有低，孩子平凡一点也没什么不好。甚至希望我可以搞搞艺术，摄摄影、涂个鸦之类的。
也因此，经常在我上课睡觉的时候，老师会教育其他同学：“蒲同学学习普通没关系，家里不求成才，生活也会衣食无忧。你呢？毕业以后，去电子厂拧螺丝？还是去建筑行业刮大白？工作辛苦却工酬严重不成比例。不学习，老板克扣工资，你甚至连维权都不会。”
班主任说的挺有道理，但就是有点招人恨。班上几个学习和家境都不好的同学，总搞些有的没的小动作，还好我不用住校，就当看相声了。
“卓立啊，没想到你不鸣则已一鸣惊人。整个高一都普普通通，分科倒是搞了个大动作。这么高的分，是个好苗子，现在分到理科1班了（高一上的是3班），老师都有点舍不得。照你这个势头，高考状元也不是不可能。就是这次，语文低了点。老师根据你具体情况，给你做了个SWOT分析，也算是你的分班礼物了。希望你体验生活的同时，也能找到自己热衷的事。”班主任语重心长的说到。
这个秃顶的“老头”只有30出头，可由于基因+工作拼命，导致他除了头顶，浑身都是闪光点。一米八几的个头，长相帅气，为人和气，因材施教，就是没有女朋友。我这都要被挖进1班了，他还在考虑我语文薄弱，可能在将来带来的弊端。
反思自己，我真不该为了合群，跟着班油子一起叫他“地中海”。
“谢谢老师，也希望您的头发以及女朋友，和我的成绩一样。”这话我是真心的，绝对没有揶揄的意思。
回到班后，几个平时因为学习成绩，常被点名的同学阴阳怪气的七嘴八舌。
E：“有的人啊，仗着父母条件好，在老师眼里是香饽饽。平时装的和大家一样，睡觉、抄作业一样不落，没想到啊，是个B神！”
F：“瞧你说的，那叫学婊~~”
G：“哟~~，婊还有男的哪？”
H：“可不就是让我们碰到了么！”
......
这多口相声又开始了，不过这次的火力，从家境转到了成绩。恩，现在压力逐渐转到了学习情况这边。
可是干我屁事啊，再不打包搬桌子，1班的课程表就领不到了。
这就是他们语文分高的原因吗？我默默的想。阴阳怪气这项技能，我可能需要学起来了。无聊的时候，可以左脑VS右脑。
边想着，就加快了收上收拾的动作，准备前往1班，开始全新的校园生活。
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